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落实教学中心地位,切实抓好自考助学工作——我校召开2018年上半年高等教育自学考试助学工作研讨会

【时间:2018年06月08日】 【栏目:学习考试 【编辑:宣传部思政网维护】

5月16日,成都工业学院2018年上半年高等教育自学考试助学工作研讨会在自学考试助学站点核工业成都机电学校召开。本次会议的主题是“贯彻党的十九大精神、规范自学考试助学工作、落实教学的中心地位”。会议由优秀教师公开课、助学站点管理人员培训会和助学工作经验交流会三部分组成,来自我校近20个助学站点的管理人员和30多名一线自考助学教师参加了本次会议。

为了开展好本次工作研讨会,继续教育学院先后两次召开专题筹备会,研究部署相关工作,组建筹备工作小组,对工作研讨会方案反复审核,做到目标明确、任务落实。

上午8:40,我校自学考试助学站点管理人员培训会在核工业成都机电学校一会议室召开。会上,自学考试办公室主任吴帅从高等教育自学考试的发展、计划、宣传、注册、助学、考务、考籍的具体要求以及自考新政策解读和助学站点年度工作安排等,一一进行了详细的介绍,并结合我校在注册、助学、考务以及考籍等方面存在的问题,根据四川省教育考试院自学考试处有关规定与大家一起探讨解决方案,对自学考试助学工作中遇到的问题和今后的发展方向进行了充分交流与探讨,并对今后工作提出了合理化建议,以促进我校自学考试健康、规范发展。

同时,自学考试优秀教师公开课在核工业成都机电学校进行,本次公开课由自学考试核工业成都机电学校助学站点的余俊、胡显龙老师分别授课,参会的一线教师都跟班参加听课。余俊老师在课堂上或引导、或点拨、或激励,同学们或读、或写、或讨论,课堂氛围活跃,授课节奏精准,章节知识点把握明确。胡显龙老师在课堂上大量使用图文和实物,让同学们更直观的认识汽车零部件,教学思路清晰,教学模式新颖,课堂效果显着。助学站点的老师们本着“相互学习,共同进步”的原则,认真地向核工业成都机电学校的授课老师学习,做好授课笔记。通过自学考试优秀教师公开课的开展,既有效促进了公开课授课教师专业素养的提升,也促进了助学站点任课教师发现自身教学上存在的不足,及时调整与改进,最终建立以教研促进教学,教学推动教研的互动模式。

下午13:00,在核工业成都机电学校二会议室召开成都工业学院高等教育自学考试2018年上半年助学工作经验交流会,核工业成都机电学校副校长张志、纪委书记张兴顺和我校继续教育学院党总支书记李雪莲、副院长(主持工作)刘辉出席了会议。会上,张志副校长向大家介绍了核工业成都机电学校开展高等教育自学考试助学工作情况,他讲到:“自考助学不仅为学生提供了学历提升的平台,更是促进了学校校风、学风的转变。现在早上或晚上,可以在校园里面听到朗朗的读书声”。

随后副院长刘辉传达了学校领导对我校自学考试助学工作的要求,对我校开展此项活动的目的和意义作了说明,希望通过这个平台促进各个助学站点之间的沟通交流,落实教学的中心地位,推动自学考试助学质量的提高,为学生搭建学历提升的平台,为老师搭建能力提升的平台;他要求各助学站点规范助学、努力探索、加强管理、促进我校自学考试助学工作不断创新。泸州电子机械学校、绵阳机电工程学校、核工业成都机电学校管理人员从领导重视到分层次或分类型或者分小组进行学习的模式进行了经验分享。

最后李雪莲书记做会议总结,感谢核工业成都机电学校的领导和老师以及各个助学站点的参会老师的积极参与;充分肯定助学站点老师们的耐心和责任心;同时介绍我校为了推动自学考试助学质量的提高,将采用“线上+线下”、“技能+学历”的形式为考生提供学业服务,加快网络课程、直播课程建设,不断完善题库建设,进一步增强规范意识、质量意识、竞争意识和服务意识,努力提高管理水平和服务质量,维护我校良好的办学声誉和社会信誉,希望各站点相互学习、相互借鉴、真诚合作、追求共赢。

本次会议得到了各助学站点的积极性响应和支持,推动了自学考试在新形式下的发展,相信在大家的共同努力下,成都工业学院自学考试定能扬帆起航,稳步前行。